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MTP — 中层管理者技能提升训练公开课

MTP — 中层管理者技能提升训练公开课

开课日期 培训天数 上课地区 状态
2021年07月14日 - 15日 2天 深圳市 已过期
2021年10月15日 - 16日 2天 广州市 已过期
2021年12月17日 - 18日 2天 厦门市 报名中
课程价格:4800 课程编号:14520 查看次数:3326

培训对象

部门中层管理人员。

课程简介

前言:培训与教育的区别
一、现代经理人角色认知与任务
1、中层经理在企业发展过程中的作用与所需具备的观念
2、中层经理常见的思想与管理误区
3、现代环境变化下对管理提出的挑战
4、中层管理者是经营者的替身
5、管理者应具备经营者的思维—当今企业所应关注的三大问题
6、管理者在企业当中的360度的任务
7、作为下属在工作当中承担的任务
8、作为下属工作的七个好习惯
9、作为同事在任务—五多三少
10、作为上级的四项任务—扮演好领导
二、日常管理技能实战案例训练
1、管理者日常管理的三项任务
2、绩效计划典型行为案例
3、如何进行绩效教导的典型行为案例
4、如何进行绩效改进面谈典型行为案例
5、如何进行授权—授权三讲
6、录像分析:授权的步骤与流程要点
通过案例讨论,小组打分的方式进行,讲师最后点评讲解
三、管理者激励---如何调动下属积极性
1、激励的意义,激励的误区—为什么很多管理者不会激励
2、案例讨论:两个小女孩只有一个橘子
3、需求的三大特点
4、常用的激励原理
5、激励的需求理论、激励的动态理论、激励的情景理论
6、管理者常用的激励方式
7、管理激励的百宝箱
8、四种不同类型的下属特点
9、如何有效激励四类下属
四、目标管理法
1、MBO的四大步骤——管理的过程就是管理下属达成目标的过程
2、目标的实战定义与好的工作目标的条件
3、下属的工作目标的三大来源
4、如何分解职能部门的工作目标
5、如何设定工作的关键绩效指标
6、目标的衡量标准如何设计
7、目标管理表格的填写--123456
五、经理人辅导员工技能——情境领导技能
1、根据不同的员工需求进行辅导---如何划分员工的阶段
2、决定员工完成任务的条件
3、衡量员工发展的两把尺子
4、不同阶段的员工有哪些需求?
5、录像分析:如何诊断、领导员工
6、两种不同的领导行为
7、四种不同的管理风格
8、如何与下属建立伙伴关系

讲师介绍

张习宁:原施乐(中国)华中大区经理 实战经验 曾任施乐(中国)华中大区经理、联想集团大客户销售主任,有着长达十年的管理经验。对专业销售技巧、沟通谈判、客户服务管理等有深刻的体会与经验,同时主管施乐湖南、湖北、江苏、浙江、河南五个省的人员。

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